ค้นหารายชื่อกิจกรรมชุมนุม
รายชื่อกิจกรรมชุมนุมสำหรับลงทะเบียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
กิจกรรมที่ 31 - 60 จากทั้งหมด 128 กิจกรรม | แสดง 30 รายการ/หน้า

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวปูน บุตรี
นางสาวปูน บุตรี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะการคิด หลักการใช้เหตุผลด้วยเกมปริศนาตารางตัวเลข
ฝึกทักษะการคิด หลักการใช้เหตุผลด้วยเกมปริศนาตารางตัวเลข
ห้องเรียน :
525
525

ครูที่ปรึกษา :
1.นายศิวนาท เนตรพระ
2.นางสาวสิริรัญญา ใจปิน
1.นายศิวนาท เนตรพระ
2.นางสาวสิริรัญญา ใจปิน
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะการเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมต่างๆที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ทั้งในส่วนของวิชาการและนันทนาการ
ฝึกทักษะการเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมต่างๆที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ทั้งในส่วนของวิชาการและนันทนาการ
ห้องเรียน :
513
513

ครูที่ปรึกษา :
1.นายธัมมธาดา อู่วิเชียร
2.นายคณิศร แจ่มรัศมี
1.นายธัมมธาดา อู่วิเชียร
2.นายคณิศร แจ่มรัศมี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
เพื่อให้คณะกรรมการสภานักเรียนมีช่วงเวลาในการพูดคุย ปรึกษาหารือเกี่ยวกับกิจกรรม/โครงการที่จะช่วยแก้ปัญหาในโรงเรียน และช่วยส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนโรงเรียนชลราษฎรอำรุง
เพื่อให้คณะกรรมการสภานักเรียนมีช่วงเวลาในการพูดคุย ปรึกษาหารือเกี่ยวกับกิจกรรม/โครงการที่จะช่วยแก้ปัญหาในโรงเรียน และช่วยส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนโรงเรียนชลราษฎรอำรุง
ห้องเรียน :
512
512

ครูที่ปรึกษา :
1.นางพีรยา แจ่มใส
2.นางสาวพรกมล ฉัตรแก้ว
1.นางพีรยา แจ่มใส
2.นางสาวพรกมล ฉัตรแก้ว
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13

รายละเอียดชุมนุม :
พิจารณา แยกแยะ คิดคำนวณ แก้ปัญหาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์อย่างมีเหตุผล
พิจารณา แยกแยะ คิดคำนวณ แก้ปัญหาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์อย่างมีเหตุผล
ห้องเรียน :
235
235

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวฉันทนา มนต์วิเศษ
2.นายพิพัฒน์ แตงจวง
1.นางสาวฉันทนา มนต์วิเศษ
2.นายพิพัฒน์ แตงจวง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ โดยนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ ในเชิงสร้างสรรค์ มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ฝึกทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ โดยนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ ในเชิงสร้างสรรค์ มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ห้องเรียน :
514
514

ครูที่ปรึกษา :
1.นายรณชัย พลอยเพ็ชร
2.นางสาวพัชรีย์ ตักสินลา
1.นายรณชัย พลอยเพ็ชร
2.นางสาวพัชรีย์ ตักสินลา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13

รายละเอียดชุมนุม :
ตัดสินใจกับเม็ดสี เพื่อให้เรียงสี่ จึงจะชนะ
ตัดสินใจกับเม็ดสี เพื่อให้เรียงสี่ จึงจะชนะ
ห้องเรียน :
523
523

ครูที่ปรึกษา :
1.นายอากร พุทธรักษา
2.นางสาวอรพรรณ วรรัตน์ญานนท์
1.นายอากร พุทธรักษา
2.นางสาวอรพรรณ วรรัตน์ญานนท์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
การค้นหาความเป็นตนเอง การสืบค้น และการพัฒนาตนเองโดยอ้างอิงจากข้อมูลทางสถิติ
การค้นหาความเป็นตนเอง การสืบค้น และการพัฒนาตนเองโดยอ้างอิงจากข้อมูลทางสถิติ
ห้องเรียน :
522
522

ครูที่ปรึกษา :
นายกุลชลิต สวัสดิกูล
นายกุลชลิต สวัสดิกูล
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ความน่าจะเป็นเพื่อช่วยในการตัดสินใจ วางแผนการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
ความน่าจะเป็นเพื่อช่วยในการตัดสินใจ วางแผนการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
ห้องเรียน :
226
226

ครูที่ปรึกษา :
1.นางกมลวรรณ ประการะสังข์
2.นางสาวอัมภา วัฒนโยธิน
1.นางกมลวรรณ ประการะสังข์
2.นางสาวอัมภา วัฒนโยธิน
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
เกมต่อเลขคำนวณ โดยทักษะของการเล่นนั้นคือการต่อตัวเลขตามหลักคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นบวก ลบ คูณ หาร ลงในช่องตาราง และการฝึกฝนในการคำนวณให้กับนักเรียน
เกมต่อเลขคำนวณ โดยทักษะของการเล่นนั้นคือการต่อตัวเลขตามหลักคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นบวก ลบ คูณ หาร ลงในช่องตาราง และการฝึกฝนในการคำนวณให้กับนักเรียน
ห้องเรียน :
516
516

ครูที่ปรึกษา :
1.นางจันทิมา บุญเจริญ
2.นางสาวชลกานต์ ชมภู
1.นางจันทิมา บุญเจริญ
2.นางสาวชลกานต์ ชมภู
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
เพื่อฝึกสมองและแก้ปัญหาจากการเล่นรูบิค
เพื่อฝึกสมองและแก้ปัญหาจากการเล่นรูบิค
ห้องเรียน :
524
524

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวณัฐวดี ดุสดี
2.นางสาวจันจิรา ไหมอ่อน
1.นางสาวณัฐวดี ดุสดี
2.นางสาวจันจิรา ไหมอ่อน
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16
(เฉพาะนักเรียนชาย)

รายละเอียดชุมนุม :
การลงทุนมีความเสี่ยง ผู้ลงทุนควรศึกษาข้อมูลก่อนตัดสินในลงทุน
การลงทุนมีความเสี่ยง ผู้ลงทุนควรศึกษาข้อมูลก่อนตัดสินในลงทุน
ห้องเรียน :
236
236

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวสิริภร แสงศักดิ์
นางสาวสิริภร แสงศักดิ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
-ศึกษาพืชที่ใช้ประกอบอาหาร -การประกอบอาหารอย่างง่าย -การแปรรูปพืชเพื่อการค้า
-ศึกษาพืชที่ใช้ประกอบอาหาร -การประกอบอาหารอย่างง่าย -การแปรรูปพืชเพื่อการค้า
ห้องเรียน :
ปฏิบัติการ5
ปฏิบัติการ5

ครูที่ปรึกษา :
1.นายชาตรี ดีมีศรี
2.นายกรกิจ ไชยปัญหา
1.นายชาตรี ดีมีศรี
2.นายกรกิจ ไชยปัญหา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
- ศึกษาองค์ประกอบของธรรมชาติ
- ศึกษาองค์ประกอบของธรรมชาติ
ห้องเรียน :
ลานการงาน
ลานการงาน

ครูที่ปรึกษา :
นายกีรติ ต้นจันทร์
นายกีรติ ต้นจันทร์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
- วางแผนในการทำงานให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- วางแผนในการทำงานให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
ห้องเรียน :
967
967

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวศุภิสรา รองาม
2.นางสาวชลกร มานอก
1.นางสาวศุภิสรา รองาม
2.นางสาวชลกร มานอก
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13
(เฉพาะนักเรียนชาย)

รายละเอียดชุมนุม :
- กิจกรรมส่งเสริมทักษะการเล่าเรื่องต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน - สนทนา ถาม-ตอบ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในหัวข้อสนทนาต่าง ๆ
- กิจกรรมส่งเสริมทักษะการเล่าเรื่องต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน - สนทนา ถาม-ตอบ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในหัวข้อสนทนาต่าง ๆ
ห้องเรียน :
ปฏิบัติการ1
ปฏิบัติการ1

ครูที่ปรึกษา :
นายวัชรสินธุ์ เพ็งบุบผา
นายวัชรสินธุ์ เพ็งบุบผา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
- ศึกษา CASE STUDY เกี่ยวกับธุรกิจ
- ศึกษา CASE STUDY เกี่ยวกับธุรกิจ
ห้องเรียน :
ห้องการเงิน
ห้องการเงิน

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวสิรินพร ประวีณานุสรณ์
นางสาวสิรินพร ประวีณานุสรณ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14
(เฉพาะนักเรียนชาย)

รายละเอียดชุมนุม :
- ศึกษาชนิดและลักษณะของผลิตภัณฑ์ที่ใช้วัสดุท้องถิ่น - การใช้เครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน สามารถทำงานด้วยความปลอดภัย - การออกแบบและสร้างผลิตภัณฑ์จากวัสดุในท้องถิ่น การเลือกใช้วัสดุอย่างเหมาะสม การตกแต่งชิ้นงานที่สำเร็จ การคิดคำนวณราคาค่าใช้จ่าย กำหนดราคาขาย และการจัดจำหน่าย
- ศึกษาชนิดและลักษณะของผลิตภัณฑ์ที่ใช้วัสดุท้องถิ่น - การใช้เครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน สามารถทำงานด้วยความปลอดภัย - การออกแบบและสร้างผลิตภัณฑ์จากวัสดุในท้องถิ่น การเลือกใช้วัสดุอย่างเหมาะสม การตกแต่งชิ้นงานที่สำเร็จ การคิดคำนวณราคาค่าใช้จ่าย กำหนดราคาขาย และการจัดจำหน่าย
ห้องเรียน :
ปฏิบัติการ3
ปฏิบัติการ3

ครูที่ปรึกษา :
นางมัสยา คำใสหลอด
นางมัสยา คำใสหลอด
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษากฎ กติกา และวิธีการเล่นคำคม
ศึกษากฎ กติกา และวิธีการเล่นคำคม
ห้องเรียน :
543
543

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวรุ่งนภา มั่งคั่ง
2.นางสาวเกวลิน นวศรีพงศ์
1.นางสาวรุ่งนภา มั่งคั่ง
2.นางสาวเกวลิน นวศรีพงศ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาการใช้ภาษาในฐานะเครื่องสื่อสารของอารยชน เข้าใจธรรมชาติและวัฒนธรรมของภาษา ทั้งเสียง คำ สำนวน ประโยค มีคลังคำที่มีลักษณะร่วมกัน รู้จักสำนวน การเรียบเรียงคำเป็นประโยค และการเปลี่ยนแปลงเสียง/การเปลี่ยนลำดับคำที่มีผลต่อความหมายเพื่อเลือกใช้ได้อย่างถูกต้องสร้างสรรค์ตามบริบท และสถานการณ์
ศึกษาการใช้ภาษาในฐานะเครื่องสื่อสารของอารยชน เข้าใจธรรมชาติและวัฒนธรรมของภาษา ทั้งเสียง คำ สำนวน ประโยค มีคลังคำที่มีลักษณะร่วมกัน รู้จักสำนวน การเรียบเรียงคำเป็นประโยค และการเปลี่ยนแปลงเสียง/การเปลี่ยนลำดับคำที่มีผลต่อความหมายเพื่อเลือกใช้ได้อย่างถูกต้องสร้างสรรค์ตามบริบท และสถานการณ์
ห้องเรียน :
531
531

ครูที่ปรึกษา :
1.นายพงศ์ศิริ ปิตะธารา
2.นายวิทยานันท์ บุญกอง
1.นายพงศ์ศิริ ปิตะธารา
2.นายวิทยานันท์ บุญกอง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาและทบทวนเพิ่มเติมเกี่ยวกับเนื้อหาในรายวิชาภาษาไทยทุกแขนง เพื่อต่อยอดภายนอกสถานศึกษา
ศึกษาและทบทวนเพิ่มเติมเกี่ยวกับเนื้อหาในรายวิชาภาษาไทยทุกแขนง เพื่อต่อยอดภายนอกสถานศึกษา
ห้องเรียน :
533
533

ครูที่ปรึกษา :
1.นางอัจฉรา สร้อยตัน
2.นายสามารถ ทรายสุข
1.นางอัจฉรา สร้อยตัน
2.นายสามารถ ทรายสุข
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาความหมาย ความสำคัญของการพูด องค์ประกอบในการพูด ปัจจัยที่ช่วยให้การพูดสัมฤทธิ์ผล การเตรียมตัวในการพูดสุนทรพจน์ การฝึกเขียนบทพูดสุนทรพจน์ การอ่านออกเสียงร้อยแก้ว การวิเคราะห์ผู้ฟังและสถานการณ์ในการพูด ฝึกทักษะการพูดสุนทรพจน์ มีความรู้ความเข้าใจในหลักการพูดต่อที่ประชุมชน และมีมารยาท ในการพูด เพื่อนำไปต่อยอดในการพูดในชีวิตประจำวัน และการแข่งขันได้
ศึกษาความหมาย ความสำคัญของการพูด องค์ประกอบในการพูด ปัจจัยที่ช่วยให้การพูดสัมฤทธิ์ผล การเตรียมตัวในการพูดสุนทรพจน์ การฝึกเขียนบทพูดสุนทรพจน์ การอ่านออกเสียงร้อยแก้ว การวิเคราะห์ผู้ฟังและสถานการณ์ในการพูด ฝึกทักษะการพูดสุนทรพจน์ มีความรู้ความเข้าใจในหลักการพูดต่อที่ประชุมชน และมีมารยาท ในการพูด เพื่อนำไปต่อยอดในการพูดในชีวิตประจำวัน และการแข่งขันได้
ห้องเรียน :
532
532

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวจุรีวัลย์ เทพคูบอน
2.นายจินดานุวรรธน์ บำรุงเจริญสุข
1.นางสาวจุรีวัลย์ เทพคูบอน
2.นายจินดานุวรรธน์ บำรุงเจริญสุข
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาและฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับการร้องเพลงประเภทต่าง ๆ เช่น เพลงลูกทุ่ง (หมอลำ เพลงเพื่อชีวิต) หรือแนวเพลงที่ตนเองชอบ เพื่อให้เกิดทักษะการออกเสียงร้องให้ถูกต้อง การใช้คำ การออกเสียงต่าง ๆ ให้ถูกต้องตามอักขระวิธีที่ถูกต้องและตรงตามจังหวะ
ศึกษาและฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับการร้องเพลงประเภทต่าง ๆ เช่น เพลงลูกทุ่ง (หมอลำ เพลงเพื่อชีวิต) หรือแนวเพลงที่ตนเองชอบ เพื่อให้เกิดทักษะการออกเสียงร้องให้ถูกต้อง การใช้คำ การออกเสียงต่าง ๆ ให้ถูกต้องตามอักขระวิธีที่ถูกต้องและตรงตามจังหวะ
ห้องเรียน :
545
545

ครูที่ปรึกษา :
นางณัชฌาภรณ์ จันทร์ตรี สาลี
นางณัชฌาภรณ์ จันทร์ตรี สาลี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่น พูดนำเสนอความรู้ ความคิด เล่าเรื่อง อ่านและดูเรื่องที่เป็นประโยชน์ นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน จับประเด็นจากเรื่องที่อ่านและดูทั้งทางด้านวรรณศิลป์ เนื้อหา และสังคม โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เห็นคุณค่า เพื่อให้รักการเรียนรู้ภาษาไทย ภูมิใจในความเป็นไทย รักท้องถิ่นของตนเอง
ศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่น พูดนำเสนอความรู้ ความคิด เล่าเรื่อง อ่านและดูเรื่องที่เป็นประโยชน์ นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน จับประเด็นจากเรื่องที่อ่านและดูทั้งทางด้านวรรณศิลป์ เนื้อหา และสังคม โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เห็นคุณค่า เพื่อให้รักการเรียนรู้ภาษาไทย ภูมิใจในความเป็นไทย รักท้องถิ่นของตนเอง
ห้องเรียน :
958
958

ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวกาญจนา ฉิมฉาย
2.นางสาวนันทนีย์ เม้ากลาง
1.นางสาวกาญจนา ฉิมฉาย
2.นางสาวนันทนีย์ เม้ากลาง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ดูภาพยนตร์แล้ววิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ ฝึกทักษะการวิเคราะห์และการแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล
ดูภาพยนตร์แล้ววิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ ฝึกทักษะการวิเคราะห์และการแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล
ห้องเรียน :
544
544

ครูที่ปรึกษา :
นางรัตนา วงศ์ยัง
นางรัตนา วงศ์ยัง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาเห็นคุณค่าและความสำคัญของวรรณคดีไทยเรื่องต่างๆ ผ่านการเล่นเกมบันไดงู ผู้เรียนสามารถตอบคำถาม มองเห็นภาพและสัมผัสได้ถึงอารมณ์ที่ผ่านตัวละครเพื่อกล่อมเกลาจิตใจให้มีจินตนาการหรือสร้างภาพในใจ ความรู้สึกนึกคิดที่ดีงาม ซาบซึ้งถึงความดี คุณด้านอารมณ์ ด้านคุณธรรม และ คติคำสอน และข้อแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตประจำวัน
ศึกษาเห็นคุณค่าและความสำคัญของวรรณคดีไทยเรื่องต่างๆ ผ่านการเล่นเกมบันไดงู ผู้เรียนสามารถตอบคำถาม มองเห็นภาพและสัมผัสได้ถึงอารมณ์ที่ผ่านตัวละครเพื่อกล่อมเกลาจิตใจให้มีจินตนาการหรือสร้างภาพในใจ ความรู้สึกนึกคิดที่ดีงาม ซาบซึ้งถึงความดี คุณด้านอารมณ์ ด้านคุณธรรม และ คติคำสอน และข้อแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตประจำวัน
ห้องเรียน :
542
542

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวโศรยา พงษ์ธนู
นางสาวโศรยา พงษ์ธนู
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาความเป็นมาและพัฒนาการของวรรณคดีไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนถึงปัจจุบัน โดยพิจารณาปัจจัยทางประวัติศาสตร์ สังคม วัฒนธรรม และการเมืองที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์และการเปลี่ยนแปลงของวรรณคดี
ศึกษาความเป็นมาและพัฒนาการของวรรณคดีไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนถึงปัจจุบัน โดยพิจารณาปัจจัยทางประวัติศาสตร์ สังคม วัฒนธรรม และการเมืองที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์และการเปลี่ยนแปลงของวรรณคดี
ห้องเรียน :
546
546

ครูที่ปรึกษา :
1.นางศิริเพ็ญ อรัญคีรี
2.นายโยธิน ช่างฉลาด
1.นางศิริเพ็ญ อรัญคีรี
2.นายโยธิน ช่างฉลาด
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษานิทาน ตำนาน เรื่องเล่าจากสื่อต่าง ๆ เช่น นิทานอิสป นิทานพื้นบ้าน ตำนานพื้นบ้าน และเรื่องเล่าสมัยใหม่จากสื่อต่าง ๆ
ศึกษานิทาน ตำนาน เรื่องเล่าจากสื่อต่าง ๆ เช่น นิทานอิสป นิทานพื้นบ้าน ตำนานพื้นบ้าน และเรื่องเล่าสมัยใหม่จากสื่อต่าง ๆ
ห้องเรียน :
541
541

ครูที่ปรึกษา :
1.นางพรทิพย์ ราชภัคดี
2.นางสาววิมพ์วิภา ศรีวิชชุทัศนีย์
1.นางพรทิพย์ ราชภัคดี
2.นางสาววิมพ์วิภา ศรีวิชชุทัศนีย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
-การจัดกิจกรรมการเรียนเพื่อให้นักเรียนมีพื้นที่ปลอดภัยในการระบายและรับฟัง เพิ่มทักษะการให้การปรึกษา ช่วยเหลือเพื่อนภายในห้องเรียนของตนเองและเพื่อนร่วมโรงเรียน ส่งเสริมลักษณะการเป็นผู้นำ และจิตอาสาช่วยเหลืองานสังคม
-การจัดกิจกรรมการเรียนเพื่อให้นักเรียนมีพื้นที่ปลอดภัยในการระบายและรับฟัง เพิ่มทักษะการให้การปรึกษา ช่วยเหลือเพื่อนภายในห้องเรียนของตนเองและเพื่อนร่วมโรงเรียน ส่งเสริมลักษณะการเป็นผู้นำ และจิตอาสาช่วยเหลืองานสังคม
ห้องเรียน :
แนะแนว2
แนะแนว2

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวภณิชชา อุดมเลิศปรีชา
นางสาวภณิชชา อุดมเลิศปรีชา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
-กิจกรรมเพื่อผู้เรียนได้ออกแบบการใช้เวลาให้มีความสุขและมีประโยชน์ตามความถนัดของตนเอง
-กิจกรรมเพื่อผู้เรียนได้ออกแบบการใช้เวลาให้มีความสุขและมีประโยชน์ตามความถนัดของตนเอง
ห้องเรียน :
965
965

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวรวมภัทร ตันประเสริฐ
นางสาวรวมภัทร ตันประเสริฐ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11, ม.1/12, ม.1/13, ม.1/14, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8, ม.2/9, ม.2/10, ม.2/11, ม.2/12, ม.2/13, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/5, ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8, ม.3/9, ม.3/10, ม.3/11, ม.3/12, ม.3/13, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7, ม.4/8, ม.4/9, ม.4/10, ม.4/11, ม.4/12, ม.4/13, ม.4/14, ม.4/15, ม.4/16, ม.5/3, ม.5/4, ม.5/5, ม.5/6, ม.5/7, ม.5/8, ม.5/9, ม.5/10, ม.5/11, ม.5/12, ม.5/13, ม.5/14, ม.5/15, ม.5/16, ม.6/3, ม.6/4, ม.6/5, ม.6/6, ม.6/7, ม.6/8, ม.6/9, ม.6/10, ม.6/11, ม.6/12, ม.6/13, ม.6/14, ม.6/15, ม.6/16

รายละเอียดชุมนุม :
-การจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกสมาธิให้มีสมาธิที่ยาวนานมากขึ้นและพัฒนาสมองซีกขวาที่ทำหน้าที่ในเรื่องการทำความเข้าใจในการเห็นภาพ ด้านศิลปะและการใช้จินตนาการ เมื่อทำแล้วนักเรียนจะได้มีการพัฒนาด้าน EQ ทำให้มีสมาธิและสุขภาพจิตที่ดี อีกทั้งยังได้เป็นการรู้จักและเข้าใจตนเอง และสามารถนำไปประกอบอาชีพในอนาคตได้
-การจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกสมาธิให้มีสมาธิที่ยาวนานมากขึ้นและพัฒนาสมองซีกขวาที่ทำหน้าที่ในเรื่องการทำความเข้าใจในการเห็นภาพ ด้านศิลปะและการใช้จินตนาการ เมื่อทำแล้วนักเรียนจะได้มีการพัฒนาด้าน EQ ทำให้มีสมาธิและสุขภาพจิตที่ดี อีกทั้งยังได้เป็นการรู้จักและเข้าใจตนเอง และสามารถนำไปประกอบอาชีพในอนาคตได้
ห้องเรียน :
ห้องแนะแนว 1
ห้องแนะแนว 1
กิจกรรมชุมนุมที่เปิดให้ลงทะเบียน จำนวน 128 กิจกรรม